Innowacje pedagogiczne

Fotografia, malarstwo, a może taniec? Czym się interesujesz?
Jakie masz hobby i zainteresowania?
Czy marzysz o swojej przyszłości w jakimś konkretnym zawodzie?
Jedno jest pewne: prawdziwa pasja może okazać się sposobem na odniesienie sukcesu
i wymarzoną karierę zawodową.
Swoje pasje odkrywają uczniowie klasy 3c, którzy uczestniczą w zajęciach realizując
innowację pedagogiczną ,,Odkryj w sobie pasję”.


Dzięki zajęciom dydaktycznym opartym głównie na pokazie i ekspozycji uczeń ma możliwość przyswoić wiadomości z zakresu przyrody w sposób wizualny oraz w działaniu praktycznym poznać techniki pracy pszczelarza.
Innowacja ma za zadanie przybliżyć uczniom świat tych pożytecznych owadów, stworzyć uczniowi takie warunki, które pobudzą jego ciekawość, wyeliminują lęk przed owadami, zwiększą integrację grupy rówieśniczej i podniosą poziom posiadanych wiadomości i umiejętności.

Warto kształtować świadomość uczniów, że pszczoła to nie tylko “nieprzyjemne uczucie” związane z ukąszeniem, ale również pożytek dla całego świata.


Ma za zadanie stworzyć uczniowi warunki, dzięki którym poprzez zabawę rozwinie swoje umiejętności, a przy okazji ciekawie spędzi czas w szkole. Kiedy użyjemy narzędzia, jakim są gry planszowe nauka, dla naszych uczniów stanie się atrakcyjniejsza, będą bardziej zaangażowani i zainteresowani zajęciami, szybciej też przyswoją nowe treści. Pobudzą się do logicznego myślenia, a w dużej mierze wyciszą.


Dziecko rozwija się i poznaje otaczający go świat, wie o nim coraz więcej, musi też wiedzieć coraz więcej o zagrożeniach jakie może napotkać. Musi umieć je przewidywać, przeciwdziałać im, lub też unikać. Założeniem innowacji jest uczynić życie dziecka zarówno w środowisku szkolnym jak i rodzinnym bezpiecznym. Ma go wyposażyć w taką wiedzę i umiejętności, które pozwolą mu bezpiecznie poruszać się i reagować na zaistniałe niebezpieczeństwo.